Benutzer: Felix Böhm

Felix Böhm (Geburtsname: Felix Woitkowski) ist ein an der Universität Kassel und gegenwärtig auch an der Universität Siegen lehrender und forschender Sprachwissenschaftler und Sprachdidakt. Er ist Teil des Herausgeber*innenteams des Living Handbooks. Böhm forscht vor allem zu softwaregestützten Präsentationen,^[1] kollaborativem, kreativem und digitalem Schreiben,^[2] Multimodalität und verschiedenen medienlinguistischen/-diaktischen Themen. Aktuelle Forschungsprojekte sind „Rap – Text – Analyse“^[3] und „Climate Thinking“^[4]. Weitere Informationen finden sich auf der Website von Felix Böhm.

Felix Böhm im Living Handbook

Liste aller Bearbeitungen von Felix Böhm
Artikel von Felix Böhm:
- Über Klimawandel sprechen (gemeinsam mit Paul Reszke)
- Dokumentarfilme über den Klimawandel
- Multimodalität
- Kuscheltier in Gefahr im Rahmen der Ausstellung „Wunderkammer modern. 50 Jahre – 50 Objekte“
- Hoodie der Zerstörung im Rahmen der Ausstellung „Wunderkammer modern. 50 Jahre – 50 Objekte“

Belege

↑ Vgl. Böhm, Felix (2021): Präsentieren als Prozess. Multimodale Kohärenz in softwaregestützten Schülerpräsentationen der Oberstufe. Tübingen: Stauffenburg.
↑ Vgl. Woitkowski, Felix (2012): Kollaboratives und literarisches Schreiben im Internet. Berlin: Lit.
↑ Vgl. Höllein, Dagobert; Lehnert, Nils; Woitkowski, Felix (Hrsg.) (2020): Rap – Text – Analyse. Deutschsprachiger Rap seit 2000. 20 Einzeltextanalysen. Bielfeld: transcript.
↑ Vgl. Böhm, Felix (2022): „mUss ich mich dafür SCHÄmen gretA-“ (Conny). Deutschdidaktische Perspektiven auf die Schnittfläche sprachlicher, ästhetischer und politischer Bildung am Beispiel des Klima-Raps. In: MiDu – Medien um Deutschunterricht. doi: https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2022.0.1

[1] Vgl. Böhm, Felix (2021): Präsentieren als Prozess. Multimodale Kohärenz in softwaregestützten Schülerpräsentationen der Oberstufe. Tübingen: Stauffenburg.

[2] Vgl. Woitkowski, Felix (2012): Kollaboratives und literarisches Schreiben im Internet. Berlin: Lit.

[3] Vgl. Höllein, Dagobert; Lehnert, Nils; Woitkowski, Felix (Hrsg.) (2020): Rap – Text – Analyse. Deutschsprachiger Rap seit 2000. 20 Einzeltextanalysen. Bielfeld: transcript.

[4] Vgl. Böhm, Felix (2022): „mUss ich mich dafür SCHÄmen gretA-“ (Conny). Deutschdidaktische Perspektiven auf die Schnittfläche sprachlicher, ästhetischer und politischer Bildung am Beispiel des Klima-Raps. In: MiDu – Medien um Deutschunterricht. doi: https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2022.0.1

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